Formation - Formateurs Toc toc toc Monsieur Pouce

1 journée de 9h à 17h

Premier jour : 4 séquences
Fondements du dispositif Toc toc toc Monsieur Pouce et animation d’un groupe

 — Matin —

J1 S1 – Présentation et appropriation du dispositif Toc Toc Toc Monsieur Pouce

> Objectif : Comprendre le dispositif Toc Toc Toc Monsieur Pouce : son histoire, ses fondements et sa raison d’être, sa dynamique.

> Méthode : Alternance d’apports théoriques et de présentation des outils et ressources (bibliographies, podcasts, etc.).

> Compétence : Connaissance du dispositif Toc Toc Toc Monsieur Pouce en vue de sa transmission et diffusion.

J1 S2 – Techniques d’animation de formation

> Objectif : Savoir animer une formation.

> Méthode : Exercices pratiques collectifs et apports théoriques.

> Compétence : Animation de groupe et transmission des connaissances.

 — Après-midi —

J1 S3 – Transmission et partage du répertoire de comptines

> Objectif : Être capable de transmettre son répertoire.

> Méthode : Exercices pratiques en variant les thèmes abordés et les types de comptines.

> Compétence : Maîtrise de son répertoire en situation d’animation de groupe.

J1 S4 – Dynamisation et animation inclusive d’une séance de comptines

> Objectif : Dynamiser une séance de comptines Toc Toc Toc Monsieur Pouce.

> Méthodes : Exercices de mise en pratique.

> Compétence : Animation d’un groupe en valorisant les personnalités des participants.

Deuxième jour : 2 séquences
Mise en pratique

— Matin —

J2 S1 – Observation et analyse de la dynamique de groupe

> Objectif : Observer la mise en route de la dynamique de groupe.

> Méthode : Participation aux échanges et aux temps de bilan.

> Compétence : Adaptabilité aux demandes et aux besoins des stagiaires

 — Après-midi —

J2 S2 – Mise en situation d’animation

> Objectif : Objectif : Animer une séquence de présentation de comptines en binôme pendant la formation.

> Méthode : Mise en pratique et retour d’expérience.

> Compétence : Transmission de ses connaissances à un groupe de stagiaires.

Sandrine MARGAILLAN

Sandrine Margaillan est bibliothécaire, spécialiste des comptines et de la littérature jeunesse et formatrice pour différents organismes. Passionnée par la grande histoire des petites histoires, cette colporteuse de comptines les offre à qui veut bien les entendre. Musicalité, langage, émotion : pour elle, la comptine est la magie des mots que l’on doit transmettre pour la faire vivre.

Séverine CARPENTIER

Bibliothécaire, ancienne libraire et formatrice spécialisée en littérature jeunesse, elle est tombée dans la marmite des comptines quand elle était petite … Gourmande de mots et de friandises musicales, elle aime par-dessus tout partager comptines et jeux de doigts.